美术宝书画院2024版

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解决显示和变形的问题，还原真实的教学场景;

2、实时欣赏

实时图片传输，让用户可以在线欣赏优秀作品;

3、一对一教学

真实老师进行陪同绘画，与孩子进行实时互动，学习不乏味;

4、在线教学

教师实时圈子选择评论和解释，老师和学生没有在屏幕上指出来，学生可以立即对其进行更正。

软件问题

中国画起源于何时？

中国画简称“国画”。它是何时由何人首创，古籍中说法不一，且多具神话色彩。今人又有新论，主要观点如下：

一、起源于人类的始祖伏羲氏。伏羲和女娲通婚产生了人类。伏羲氏创造了“八卦”。有人认为“八卦”是中国绘画的雏形。

二、始自黄帝时代。持此观点的人在绘画产生的年代上意见趋同，但在谁是绘画的始祖问题上却存在分歧。一种意见认为，黄帝是绘画的始祖。传说黄帝是中原各族的共同祖先，他曾将善于惩治恶鬼的神荼、郁垒二人的肖像画于桃木板上，挂在门外，以防鬼怪（见《风俗通义·祀典》）。后世一些文人据此认为，这种类似“门神”的肖像画就是我国最早的绘画。另一种意见认为，史皇是绘画的首创者。《云笈七签》中说：“黄帝有臣史皇，始作画。”也有人认为，仓颉是绘画的始祖。旧传仓颉是黄帝的史官，汉字的创造者。我国学者大多信奉“书画同源”。如唐人张彦远的《历代名画记》中就提出过“书画异名而同体”、“同源而异流”之说。还有人说，仓颉、史皇共同创造了文字和绘画。相传黄帝曾在洛水得到神龟献的带有红色纹理的图，黄帝就命令史皇和仓颉把图描摹下来，这就是最早的文字和绘画（见《历代名画记》等书）。

三、产生在舜统治时期。传说舜是父系氏族后期部落联盟首领。舜有个妹妹叫嫘。嫘是绘画的始祖，故又称“画嫘”（见《画史会要》）。

四、肇始于仰韶文化时期。现代一些学者认为，根据现有实物资料，中国绘画的发展应起源于仰韶出土的彩陶。

国画的意义和魅力是什么？

国画的魅力和意义在于它的传承意义和美学价值。要说到中华文明上下五千年，其中能让我们传承的东西太多太多，而画正是不可缺少的一种。国外有知名的画作，一副油画就可以拍出成百上千万的价格，我们的国画自然也是享誉中外。

国画的独特意义：“国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。”——引自百度百科。所以，中国的国画在历史研究，美学发展上都有十分高的价值。

国画不可替代的艺术魅力：在我国，有书画同源之说，文字和图画起初没有差异区分，所以国画在记录文化历史方面有特别贡献。中国古代的一批又一批作家，让时代文化和书画结合，不论是朝代的历史发展特点，还是民族、宗教文化都会在国画中又相当好的体现。并且其中蕴含着修生养性的独特特点，不论是作画的人，还是观画的人都能够在这过程当中体会到不同的意境魅力，陶冶人的情操。

国画的地位是不可替代的。国画抒情写意，不论是山水画的景观文艺，还是人物画的传神达意，都体现了古人对于各方面的认知表达。

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